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中心关于举办重庆市精神专科心理治疗临床技能培训通知

发布人:系统管理员 发布日期:2018/1/3 来源:本站 浏览:次 字号:

 

各区(县)精神卫生中心:

按照国家卫生和计划生育委员会等22部委联合发文《关于加强心理健康服务的指导意见》(国卫[2016]77号)文件精神,为加强我市精神科心理治疗临床理论及实践能力,提升各区(县)精神卫生中心心理健康服务水平,有效建立心理卫生服务体系,重庆市精神卫生中心特邀北京大学第六医院丛中教授前来开展心理治疗临床技能培训。现将有关通知如下:

一、培训内容:

心理治疗概论、精神分析心理动力取向理论基础、诊断与鉴别诊断、治疗技术、案例督导、伦理规范等。

二、培训时间:

培训共分三期,每期集中培训三天。首次培训时间为2018113日—115日,二期(20181013-15日)、三期(2018121-3日)。

三、培训地点:

重庆市精神卫生中心(金紫山院区)学术会议厅

四、参训人员:

各区(县)精神卫生中心选派一名分管心理治疗业务副院长及一名临床心理治疗骨干参训。临床心理治疗骨干要求年龄满30岁,从事心理治疗工作满5年,心理学、精神医学或精神科护理学背景,接受过心理咨询师或治疗师培训者。

五、培训报名

填写培训报名表,于110日前发送至电子邮件:16475800@qq.com 

(联系人:袁媛  电话:13996296819

六、培训费用:

三期培训费用共计7500/人,可以趸缴(优惠500元),也可以分次缴纳,每次2500/人元,不需要发票2300/人,培训前缴清。缴费方式银行、支付宝转账以及现场缴费均可,缴费账户:工商银行重庆市江北区建新北路支行3100022909024937969;若通过银行或支付宝转账,请截屏将“账单详情”发至报名邮箱,并妥善保留以便报名时确认。

七、要求及注意事项:

1.各地精神卫生中心务必高度重视此次培训,统筹安排各项工作,确保人员按时参训;

2.如需培训发票,在培训结束后统一开具;

3.本期培训食宿自理,如有需要会务组安排请在附件中注明;

4.培训期间不得录音录像,涉及案例不得在非督导及教学情形下随意谈论;

5.培训务必遵守课堂纪律,不得随意走动、接打电话等。

特此通知

 

附件:1、丛中教授简介

2、重庆市精神专科心理治疗临床技能培训报名表

 

 

重庆市精神卫生中心

                               201813

 

 

附件1

 

北京大学第六医院丛中教授简介及培训课程详情

 

IMG_5873

 

丛中,1994年毕业于北京医科大学,获得精神医学博士学位,先后师从我国著名精神病学家许又新教授、沈渔村院士从事神经症、精神分裂症临床及脑生化研究,北京大学精神卫生研究(北京大学第六医院)主任医师,中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会副主任委员;世界文化精神医学会会员;首期中德高级心理治疗师连续培训项目精神分析组学员;中德模式精神分析连续培训项目培训师、治疗师、督导师;北京大学心理健康顾问;卫生部心理治疗师考试牵头人;精神分析疗法的中国专家代表。从事心理咨询20余年,在神经症、人格障碍、应激障碍与危机干预、同性恋、性心理、性功能障碍、子女教育、恋爱婚姻等的心理治疗与咨询及研究工作经验丰富。主编和翻译《临床心理治疗学》、《临床心理学》等专著,发表论文数十篇,编制《自我接纳问卷》、《安全感量表》、《厌恶感量表》等 。曾多次受邀于《凤凰卫视》、《东方时空》、《实话实说》、《健康之路》、《名家讲坛》等电视节目做心理嘉宾。

 

第一期  培训课程时间2018113-15

精神分析初级课程:主要介绍弗洛伊德学说的建立与发展,精神分析的基本理论、概念及其与临床疾病的关系,为今后进一步学习精神分析理论和治疗,打下坚实的理论基础

第一天

上午9:00AM-12:00AM

讲座:弗洛伊德生平,弗洛伊德学说的创立及其背景。心理创伤的类型、症结、潜意识、心理冲突等概念。

下午(2:00PM-5:00PM)  

讲座:本能学说,性驱力与攻击驱力;本我的特征,初级思维过程;

第二天

上午9:00AM-12:00AM

讲座:自我的功能,次级思维过程。超我的概念。口欲期、肛欲期的心理发育及其主要特征,与精神障碍的关系。

下午(2:00PM-5:00PM)  

讲座:俄狄浦斯期的心理发展过程及其心理特征;俄狄浦斯期心理发展与神经症及性心理障碍、性功能障碍的关系。

第三天

上午9:00AM-12:00AM

神经症的精神分析

下午2:00PM-3:30PM 

集体案例讨论与督导

课程结束,闭幕式。

第二期  培训课程时间 20181013-15

精神分析高级课程:介绍客体关系理论和自体心理学的基本概念,重点学习和掌握精神分析治疗的常用实际操作技术,如,首次访谈,精神动力学评估与诊断,移情与阻抗的处理,精神分析的理解、解释、领悟、修通等。

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